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En un mercado laboral dinámico, el desafío ya no es solo gestionar la sobreoferta o escasez de egresados, sino formar habilidades transferibles y facilitar la reconversión laboral a lo largo de la vida, permitiendo que las personas se adapten a cambios productivos y tecnológicos cada vez más acelerados.
Un hito marcó el mercado laboral chileno este año: por primera vez, la fuerza laboral con educación superior completa superó a aquella con enseñanza media completa. En 15 años, la proporción de trabajadores con educación superior prácticamente se duplicó, desde un 22% en 2010 a un 42% en 2025. Si bien este proceso ha tenido retornos positivos en promedio, también ha abierto un problema estructural: una parte relevante de este mayor capital humano no logra insertarse en empleos acordes a su formación.
¿Qué ha pasado con la empleabilidad y los salarios de quienes acceden a la educación superior? En promedio, las personas con educación superior mantienen mayores tasas de empleo y mejores salarios que quienes no la tienen. Pero el promedio esconde un fenómeno problemático: el subempleo por calificaciones, o sobreeducación. De acuerdo con los datos del INE, actualmente, un 36% de los trabajadores con educación superior se desempeña en ocupaciones para las que está sobrecalificado. La cifra alcanza un 44% entre quienes tienen educación técnica superior completa y al 33% entre quienes cuentan con educación universitaria completa.
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