Violencia escolar ¿hasta cuándo? Por Gabriel Ugarte


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Después de más de una década de reformas centradas en cambios institucionales, es urgente un cambio de timón que proporcione una mirada más integral en las políticas públicas, que asegure así el desarrollo pleno de nuestros jóvenes.


Los titulares sobre violencia escolar periódicamente capturan la atención pública. Hace unas semanas, por ejemplo, una explosión en el INBA dejó varios jóvenes hospitalizados; hace unos días, el director del liceo Lastarria fue amenazado, el mismo que había sido rociado con bencina a mediados de este año. Estos episodios, trágicos y alarmantes, generan legítima preocupación. Sin embargo, hay una violencia menos visible, pero también dañina: el bullying. Este acoso entre pares deja cicatrices profundas en miles de estudiantes en el país.

Las estadísticas recientes son alarmantes. Según datos censales, en 2023, solo un 23% de los jóvenes de 2° medio reportó no haber sido victimizado durante el año escolar. El resto se divide entre un 33% que indica haber sufrido algún tipo de victimización puntual y un preocupante 44% que declara ser víctima de acoso reiterado. Las agresiones más comunes incluyen el acoso social —como ser ignorado o aislado—, el verbal —burlas o ser molestado— y el robo.

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