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El falseamiento de datos socioeconómicos en las fichas para acceder al beneficio se ha vuelto un problema masivo reconocido por estudiantes y autoridades. Muchos alumnos declaran ser independientes o vivir con un familiar de bajos recursos, para mostrar menores ingresos. Los rectores señalan que en los planteles los estudiantes del séptimo decil, que no reciben gratuidad, prácticamente han desaparecido.
Fraude social. “No tengo gratuidad qué hago” o “cómo mentir para obtener la gratuidad” son algunos de los títulos de los numerosos foros de internet y redes sociales donde los usuarios comparten mecanismos para acceder al beneficio de la gratuidad universitaria.
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